Κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026 το σχολείο μας επιλέγηκε για να αποτελέσει ένα από τα δέκα σχολεία παγκυπρίως που συμμετέχει στο πρόγραμμα "Καταγράφουμε τη Μνήμη - Παραγωγή ντοκιμαντέρ από μαθητές και μαθήτριες". Συγκεκριμένα τα τμήματα Στ'1 και Στ'2 με τη στήριξη των υπεύθυνων εκπαιδευτικών τους (Πολύμνια Τομασίδου και Αναστασία Σωτηριάδου) έχουν αναλάβει να παραγάγουν ένα ντοκιμαντέρ διάρκειας δεκαπέντε περίπου λεπτών με θέμα τον αρχαίο νερόμυλο της Εκκλησίας, που βρίσκεται στις όχθες του ποταμού Πηδιά στα Πέρα. Ο νερόμυλος βρίσκεται αυτή τη στιγμή σε διαδικασία αναπαλαίωσης από το Κοινοτικό Συμβούλιο Πέρα Ορεινής σε συνεργασία με το Τμήμα Αρχαιοτήτων και το Υπουργείο Γεωργίας.
Υπόθεση: Ο παλιός νερόμυλος της Εκκλησιάς στην κοίτη του ποταμού Πεδιαίου παρατηρεί σιωπηλά το πέρασμα του χρόνου. Μέσα από τα «μάτια» του νερόμυλου βλέπουμε το χωριό και την κυπριακή κοινωνία γενικότερα να διέρχοναι τεράστιες ιστορικές, κοινωνικές και πολιτισμικές αλλαγές μέσα σε μόλις 75 χρόνια. Πριν από πέντε περίπου χρόνια το Κοινοτικό Συμβούλιο Πέρα Ορεινής αποφάσισε να προχωρήσει σε αναπαλαίωση του νερόμυλου σε συνεργασία με το Τμήμα Αρχαιοτήτων και το Υπουργείο Γεωργίας. Σήμερα ο παλιός νερόμυλος βρίσκεται σχεδόν στο τέλος της αναπαλαίωσής του και οι αλλαγές που έχει υποστεί είναι εντυπωσιακές. Η επικείμενη επαναλειτουργία του δεν θα σχετίζεται βέβαια με την παραγωγή αλευριού, άλλωστε ο ποταμός Πηδιάς δεν μπορεί πλέον να γυρίσει τη φτερωτή με το νερό του. Ωστόσο, ο νερόμυλος θα αναλάβει έναν νέο, εξίσου σημαντικό ρόλο: θα λειτουργήσει ως εκπαιδευτικό κέντρο διδάσκοντας τις νέες γενιές για τον τρόπο ζωής των προγόνων τους. Η φτερωτή, λοιπόν, θα πάρει μπρος και πάλι μετά από 75 χρόνια.
Στο πλαίσιο της παραγωγής του ντοκιμαντέρ οι μαθητές της Στ' τάξης έδρασαν ως νεαροί ερευνητές. Πήραν συνεντεύξεις από τον κο Γιώργο Καμηλάρη, συγχωριανό μας και ερευνητή της ιστορίας της περιοχής Ταμασού, τον κύριο Γιάννη Κυπρή, ερευνητή και συν-συγγραφέα του βιβλίου "Οι νερόμυλοι της Κύπρου", τον κύριο Δημήτρη Χαραλάμπους, γιο του τελευταίου μυλωνά του νερόμυλου της Εκκλησιάς, την κυρία Σούλα Μάου Παρτασή, πρώην Πρόεδρο του Κοινοτικού Συμβουλίου Πέρα Ορεινής και τον κύριο Ανδρέα Θεοδούλου, νυν κοινοτάρχη της κοινότητας. Μελέτησαν γραπτές πηγές, βρήκαν φωτογραφίες του νερόμυλου, απήγγειλαν ποιήματα, εντόπισαν σχετικά αποσπάσματα από ντοκιμαντέρ και κυπριώτικα σκετς από τον Ψηφιακό Ηρόδοτο. Το ντοκιμαντέρ "Κάτω που τη φτερωτήν" θα παρουσιαστεί στην Τελική Ημερίδα Προγραμμάτων ΤΕΤ (30 Απριλίου 2026) και θα προβληθεί για πρώτη φορά στις 2 Μαϊου 2026 στο πλαίσιο του 2ου Αειφόρου Φεστιβάλ Πεδιαίου, που διοργανώνει το Γραφείο της Επιτρόπου Περιβάλλοντος.
Το Πρόγραμμα Καταγράφουμε τη Μνήμη – Παραγωγή ντοκιμαντέρ από μαθητές και μαθήτριες εντάσσεται στις σημαντικές δράσεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου. Όπως αναφέρεται στην ιστοσελίδα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, στόχος του προγράμματος είναι να εμπλέξει την εκπαιδευτική κοινότητα σε ένα βιωματικό παιγνίδι πρόσληψης της συλλογικής και ατομικής μνήμης μέσω της οπτικοακουστικής καταγραφής προσωπικών βιωμάτων από το οικείο και ευρύτερο περιβάλλον των μαθητών και μαθητριών σε σχέση με τις εκάστοτε θεματικές του Προγράμματος.
Κάθε σχολική μονάδα που συμμετέχει στην εφαρμογή του Προγράμματος καλείται να εντάξει τις ψηφιακές τεχνολογίες στη μαθησιακή διαδικασία, αναπτύσσοντας σχετικές δράσεις, που να αποσκοπούν στη δημιουργία ενός σύντομου σε διάρκεια ντοκιμαντέρ από τους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς και να αξιολογήσει την υλοποίηση των δράσεων αυτών.
Μέσα από το Πρόγραμμα δίνεται έμφαση στην ανάγκη διατήρησης της μνήμης σε σχέση με τη συλλογική ταυτότητα αλλά και στην ανάπτυξη της ικανότητας της νέας γενιάς να αντλεί γνώσεις και αξίες από το παρελθόν για να δημιουργεί το μέλλον. Παράλληλα, το Πρόγραμμα αναδεικνύει τη σημασία της πολυδιάστατης ιστορίας μέσω της αναγνώρισης των διαφορετικών βιωμάτων των ατόμων που συνθέτουν μια οικογένεια, μια κοινωνία, έναν λαό αλλά και της έμμεσης βίωσης των εμπειριών των προηγούμενων γενεών, ενδυναμώνοντας έτσι τις οικογενειακές σχέσεις και την ιστορική και κοινωνική συνοχή.
Κατά τη φετινή σχολική χρονιά, οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες στο Πρόγραμμα μπορούν να επιλέξουν μία από τις ακόλουθες θεματικές: Αειφόρος Ανάπτυξη – Περιβάλλον, Απελευθερωτικοί Αγώνες, Κατεχόμενα, Πολιτιστική Κληρονομιά αλλά και οποιαδήποτε άλλη θεματική πιθανόν να ενδιαφέρει και να αποτελέσει πηγή έμπνευσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες. Οι μαθητές και οι μαθήτριες καλούνται να καταγράψουν, μέσα από έρευνα και συνεντεύξεις, τα βιώματα των προηγούμενων γενεών σε σχέση με τις πιο πάνω θεματικές και στη συνέχεια να δημιουργήσουν ένα σύντομο ντοκιμαντέρ διάρκειας μέχρι 15 λεπτά.
Οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στο Πρόγραμμα, έχουν πρόσβαση σε υποστηρικτικό υλικό και έχουν την ευκαιρία να εκπαιδευτούν στη δημιουργία μαθησιακού σχεδιασμού, καθώς και στην παραγωγή ντοκιμαντέρ (έρευνα, συγγραφή σεναρίου, οργάνωση παραγωγής, κινηματογράφηση, μοντάζ) με την υποστήριξη των λειτουργών του ΤΕΤ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, καθώς και οι εκπαιδευτικοί τους, που συμμετέχουν στο Πρόγραμμα αναπτύσσουν, ανάμεσα σε άλλα, ικανότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, ανάλυσης και σύνθεσης περιεχομένου, δημιουργικότητας, κριτικής σκέψης, κατανόησης και ενσυναίσθησης, και βελτιώνουν τις δεξιότητές τους σε θέματα ψηφιακού και οπτικοακουστικού γραμματισμού, διερεύνησης, γραπτής και προφορικής έκφρασης, συγγραφής σεναρίου, κινηματογράφησης, ηχοληψίας, μοντάζ κ.ά.
